Sala de Aula Invertida

Você já teve alguma aula assim?

Tratada como a “sala de aula do futuro”, esta modalidade tecnológica transforma o aluno em protagonista no aprendizado. Com o intuito de conferir autonomia aos estudantes na prática educativa, na Sala de Aula Invertida, ou Flipped Classroom, em inglês, o professor proporciona os conteúdos para os alunos antes da aula propriamente dita.

Assim como muitas universidades fazem com a disponibilização de textos para estudos, este modelo de aula disponibiliza aos alunos vídeos, podcasts, jogos ou outros recursos que promovem uma aprendizagem prévia por um meio virtual.

Posteriormente, por isto a ideia de ‘inversão’, o docente irá sanar as dúvidas, provocar debates, aprofundar conceitos e também aplicar exercícios para a fixação daquele conteúdo interativo.

Um estudo organizado pela Universidade de British Columbia, nos Estados Unidos (EUA), levantou que, após a utilização desta metodologia, houve um aumento de 20% na presença em sala, 40% na participação dos alunos nas aulas e 80% dos participantes concordavam que o formato proporciona mais envolvimento com os demais alunos.

Isto porque, neste modelo, a figura do professor é valorizada enquanto mediador do conhecimento, o que contribui para o desenvolvimento ou ampliação de aptidões como autonomia, responsabilidade, autogestão, independência, capacitando o aluno para uma atuação no mercado de trabalho muito mais eficiente e proativa.